Analiza danych - jak zbierać i analizować dane z różnych źródeł

Konspect zajęć

I. Wstęp
- Przedstawienie tematu zajęć
- Wyjaśnienie celu i korzyści z umiejętności analizy danych ze różnych źródeł

II. Zbiór danych
- Przegląd źródeł danych (np. bazy danych, ankiety, badania jakościowe i ilościowe, media społecznościowe, itp.)
- Dobieranie odpowiedniego źródła danych
- Ocena jakości danych

III. Przetwarzanie danych
- Importowanie zbiorów danych do programu statystycznego (np. SPSS, R)
- Analiza jakościowa danych (np. tabela częstości)
- Analiza ilościowa danych (np. miary tendencji centralnej, rozproszenia, testy statystyczne)

IV. Wizualizacja danych
- Graficzna reprezentacja wyników analizy danych (np. histogramy, wykresy słupkowe, wykresy kołowe)
- Interpretacja wyników wizualizacji danych

V. Wnioski z analizy danych
- Sformułowanie wniosków na podstawie analizy danych
- Prezentacja wyników w czytelnej formie (np. tabeli, raporcie)

VI. Podsumowanie
- Podsumowanie omawianych tematów i umiejętności
- Zachęta do dalszego zgłębiania wiedzy na temat analizy danych

Uwaga dla ucznia Podczas korepetycji z analizy danych będziemy praktykować zbieranie danych z różnych źródeł oraz ich analizę w programie statystycznym. Zapraszam do przygotowania pytań oraz zgłaszania wątpliwości na bieżąco.