Badanie właściwości kwasów i zasad za pomocą wskaźników

Konspect zajęć

I. Wprowadzenie (10 minut)
- Powitanie i przedstawienie planu zajęć
- Przypomnienie podstawowej wiedzy o kwasach i zasadach

II. Właściwości kwasów (30 minut)
- Definicja kwasów
- Właściwości kwasów
- Kwaśne ph
- Reakcja z metalami
- Reakcja z wodą
- Przykłady kwasów
- Przygotowanie roztworów kwasów

III. Właściwości zasad (30 minut)
- Definicja zasad
- Właściwości zasad
- Zasadowe ph
- Reakcja z kwasami
- Reakcja z wodą
- Przykłady zasad
- Przygotowanie roztworów zasad

IV. Wskaźniki (20 minut)
- Co to są wskaźniki kwasowo-zasadowe?
- Rodzaje wskaźników
- Zastosowanie wskaźników w badaniu kwasów i zasad

V. Ćwiczenia praktyczne (60 minut)
- Przygotowanie roztworów kwasów i zasad
- Badanie ph roztworów za pomocą wskaźników
- Reakcja kwasów z metalami i zasadami

VI. Podsumowujące wnioski (10 minut)
- Omówienie wyników badań
- Podsumowanie wiedzy o badaniu właściwości kwasów i zasad
- Zadania domowe i pytania uczniów

VII. Zakończenie (5 minut)
- Podziękowanie uczniom za udział w zajęciach
- Zachęta do kontynuowania nauki i zgłaszania potrzeby dalszej pomocy w nauce chemii.